“人之初，性本善，性相近，习相远……”清晨的社区活动室里，峰山村的孩子们正在齐声朗诵《三字经》。这是江西理工大学资源与环境工程学院“矿冶燎原・千站律动”社会实践队走进赣州市沙石镇峰山村，开展的“峰山学堂”传统文化教育活动。此次活动以《三字经》为重要载体，综合运用诵读、书法、礼仪教学等多元形式，引领社区的孩子们全方位沉浸式领略中华优秀传统文化的独特魅力。
第一次穿学童服，孩子们脸上洋溢着新奇与快乐 摄影 康建勇
晨诵经典：趣韵书声乐童心《三字经》孩子们早已耳熟能详，为在趣味教学中增强孩子们对《三字经》的理解，队员们特别设计“接龙诵读”环节：当举起“孝”字牌时，孩子们需立即接诵“香九龄，能温席”，接错者需用动作演绎典故。一位小朋友在演绎“黄香温席”时，认真模仿扇枕头的动作，引得同伴们争相模仿。
队员带领孩子们朗读《三字经》 摄影 康建勇
翰墨启智：书写中感悟道德真谛在书写《三字经》语句环节，队员们为孩子们贴心准备了黑色水笔和纸张，旨在让大家在轻松愉悦的氛围中感受书写的乐趣。一个小男孩在志愿者的耐心指导下，一遍又一遍地认真临摹“玉不琢，不成器”。此外，活动还巧妙融入了汉字结构教学。例如，队员们深入解析“仁”字由“亻”和“二”组成，寓意着人与人之间应相互关爱、和谐共处，让孩子们在书写汉字的同时，潜移默化地接受道德启蒙。
孩子们正一笔一划写下《三字经》 摄影 康建勇
队员向孩子们解释“仁”字内在含义 摄影 康建勇
礼仪课堂：从经典到生活的实践队员们身着传统汉服，通过逼真的情景模拟，向孩子们传授传统礼仪。孩子们齐聚一堂，认真学习“站立有相”“坐姿端正”“揖让有礼”等礼仪规范，并结合《三字经》中“亲师友，习礼仪”的经典语句展开热烈讨论。在队员们的悉心带领下，孩子们整齐划一地抬起双手，以标准的揖礼向他人致意，他们稚嫩的脸庞上洋溢着对传统文化的敬畏与自豪之情。
队员帮助小朋友纠正揖礼 摄影 康建勇
孩子们以标准的揖礼向队员致意 摄影 康建勇
当《三字经》的千年训诫与青春的创意激情碰撞，当先贤的智慧在年轻的心灵中泛起层层涟漪，峰山村的青石阶正默默见证着文明的薪火相传。“矿冶燎原・千站律动”社会实践队将持续以创新的方式传承文化薪火，让“强国有我”的青春誓言在每一次社区服务中落地生根、开花结果。（文/黄辰璐、图/康建勇）
