7月30日，湖北医药学院彩虹“心跳护航”暑期社会实践队走进十堰市精勤社区爱心托管班，为30余名小朋友带来一堂生动有趣的急救知识科普课。实践队成员采用“主持人讲解+队员现场展示+手把手实操演练”的教学模式，依次教授孩子们学习心肺复苏术、海姆立克急救法和包扎技能，在孩子们心中播下“人人学急救，急救为人人”的安全种子。
心肺复苏：争分夺秒的“黄金四分钟”
活动伊始，主持人向孩子们讲解了心肺复苏的应用场景——主要用于心脏骤停患者的紧急抢救，强调“黄金四分钟”是挽救生命的关键窗口。队员利用模拟人分步演示判断意识、胸外按压、打开气道等操作流程。随后，小朋友们在队员手把手的指导下轮流上前练习，队员们逐一纠正按压姿势和力度，孩子们神情专注，学得有模有样。
海姆立克急救法：分龄教学，精准施救
“同学们，如果吃东西卡住喉咙说不出话，我们应该怎么办呢？”主持人用生动形象的语言教孩子们学习海姆立克急救法，队员同步演示站立位腹部冲击法的操作要点。在婴儿版教学中，队员利用婴儿模型演示背部拍击和胸部冲击法的正确手法，并反复提醒小朋友们“婴儿身体娇嫩，力度一定要轻”。孩子们认真听讲，积极参加实操演练，课堂气氛热烈。
包扎技能：两两互助，变身“小急救员”
最后的包扎教学环节，队员展示了环形包扎等常用技能。孩子们两两一组互相练习，你帮我包扎、我帮你固定，现场笑声不断，在实操中掌握了止血包扎的基本要领。
有奖问答：寓教于乐，巩固知识
每个教学模块结束后，主持人围绕所学内容进行随堂提问，设置情景模拟小挑战，检验小朋友们的学习成果。孩子们争先恐后举手抢答，积极参与互动，团队成员为回答正确的小朋友发放小玩具作为奖励，进一步激发了大家的学习热情。
此次急救知识科普活动，将专业知识转化为孩子们听得懂、学得会的实用技能，既增强了儿童的自我保护意识和自救互救能力，也让大学生在社会课堂中锤炼了专业本领，实现了青春与基层的双向奔赴。
据悉，该实践团后续还将继续联合各个社区开展急救知识的科普活动，用青春力量为人民的安全保驾护航。（通讯员：王心茹）
