24日上午，实践队抵达大田县广平镇时，当地非遗传承人已完成了板灯龙龙头的制作。队员们对龙头进行了多角度拍摄，记录其精巧的竹编骨架、彩绘纹饰与灯光装置。下午，实践队对龙头制作师傅进行了深度访谈。师傅介绍道：“板灯龙起源于宋代，每节龙身由木板、灯笼和龙尾组成，迎龙时首尾相连可达数百米，象征风调雨顺、家族兴旺。”谈及制作难点，他坦言“竹编弧度需兼顾美感与承重，需反复试验”，而今年的创新则体现在“引入LED灯光增强视觉效果，并设计可拆卸结构便于运输”以及“与蛇年生肖结合，丰富文化趣味”
图为非遗传承人制作的龙头
影像记录非遗：摄影展中的文化记忆
25日上午，实践队参观了大田县文化馆主办的“见龙在田”板灯龙主题摄影展。文化馆工作人员结合百余幅作品，讲解了板灯龙从制作、巡游到祭祀的全流程。一幅拍摄于六年前元宵迎龙盛况的作品引发队员关注——画面中千米龙身蜿蜒如星河，万人空巷的场面震撼人心。工作人员透露：“今年正月十五将重启中断六年的城区迎龙活动，并聘请专业团队多机位记录，通过短视频、纪录片扩大传播。”
图为工作人员讲解摄影作品
对话文化部门：非遗活化的未来图景
当日下午，实践队与大田县文体和旅游局副局长展开座谈。副局长介绍，当地正通过“非遗进校园”“技艺传习所”培养年轻传承人，并计划开发板灯龙主题文创产品，“让传统民俗融入现代生活”。针对传播短板，她表示将联合新媒体平台开展直播巡游等活动，吸引年轻群体关注。
图为实践队员与文旅局副局长座谈
非遗进社区：传统文化点亮童心
实践队的调研不仅停留在理论探讨，更以实际行动推动非遗活化。2月15日，团队在三明市角声华恩儿童之家举办"探寻大田板灯龙魅力"主题活动。通过讲解历史、展示图片、指导绘画等形式，孩子们用画笔描绘出心中的板灯龙——有的威武庄严，有的童趣可爱，每一幅作品都承载着对传统文化的热爱。活动现场评选出"最佳创意奖""最佳色彩奖"等作品，实践队成员郭莹洁表示："孩子们的作品展现了非遗的无限可能，这正是文化传承的希望。"
图为孩子们心中的板灯龙
实践成果：以青年力量助推文化传承
调研期间，队员们还通过发布调查问卷、拍摄纪实短片等方式，展现非遗之美。队长李奕洋表示：“板灯龙不仅是技艺，更承载着大田县人民团结奋进的精神。我们将整理调研成果，并拍摄正月十五元宵迎龙的盛况，通过影像记录这一文化盛事。未来还将联合当地开展‘板灯龙’非遗进校园、进社区活动，让更多年轻人近距离感受传统技艺的魅力，助力其走向更广舞台。”
大田板灯龙历经六百年风雨，如今在守正创新中焕发新生。这场跨越时空的文化对话，既是大学生扎根乡土的社会实践，更是一曲传统与时代共鸣的非遗传承乐章。
(供稿：“龙舞传韵”社会实践队)
