2023年7月23日，“雏鹰计划”社会实践队在竹溪县县河镇中心学校迎来了第二天的活动。经过第一天的相处，学生与社会实践队队员已经对彼此都有了初步了解，队员们根据五育并举的课程理念安排了新一天的课程安排。
思想引领|红色专题活动
为了增强少年儿童对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同，推动爱国主义精神在少年儿童心中扎根，引导少年儿童树立追逐中国梦、践行中国梦的理想和追求。各个年级代班班主任进行X板块思想引领专题讲解。实践队队员们通过对课件的讲解，让同学们认识了国旗、党旗、军旗、团旗和队旗，还带领同学们寻找了旗帜的共同元素，深入认识每一面旗帜图案的含义，了解旗帜背后的故事，同学们都不由感慨“这面国旗真是来之不易啊”是啊，所以我们更要加倍珍惜现在的幸福生活。红色专题活动学习的目的是从小树立学生志愿服务意识，培养少年儿童互帮互助、乐于奉献的精神，同时志愿者也能在专题活动教学中提升青年志愿者的社会责任感和荣誉。
课外扩展|兴趣课程活动
经过前一天的教学开展，针对同学们的兴趣所向以及综合特长考虑开展了今日美工、朗诵、魔术等课。兴趣课程的开展能够满足学生多元化的需求，发展学生个人潜能，提高综合素质。更好找到帮助学生自身兴趣爱好，提升他们学习的动力和积极性，同时还能够拓宽他们的视野和知识面，培养综合素质。
通过第一天朗诵课的教学，今天的教学活动开展进行得更加游刃有余，每个同学们都能更好地在课堂上表现自我。朗诵课上同学们进行了基本功的加强训练，负责课程的实践队队员教学了多方面的形体规范知识以及合理运用停顿、连字重音的方式方法。
美工课的课程开展为毛线画勾勒课。课程开始时队员首先为学生强调三方面问题，手工道具安全使用问题、课后个人座位垃圾清洁问题、美工教室爱护问题。稍后队员在进行对于毛线画制作方法的初步讲解后，同学们就开始独立开始完成属于自己的手工作品。毛线画课程涉及材料、色彩、形态等方面的选择和运用，可以培养学生对美的敏感度和提高他们的审美能力。毛线画制作过程繁琐同时也能够加强学生对于事情的注意力与耐心。
因为魔术具有神秘性和不可思议的效果从而课程受到学生们的欢迎。魔术课上队员向同学们展现了卡牌魔术、绳环魔术同时进行了魔术揭密，在课程教学的过程中同学们都表现出了浓厚的兴趣。魔术需要表演者运用不同的技巧、道具和创意，设计并呈现出独特的效果。在学习的过程中能够培养学生的创造性思维、想象力和独立思考的能力。
文化碰撞|中外文化的交流之旅
团队中留学生队员的准备丰富，讲授了他们国家的美食、风景、特色服装、习俗等知识，在课堂上同学们面对不同于己的知识都表现出浓厚的兴趣。课程学习的过程中，同学们也可以更好地学习和尊重不同国家和民族的价值观、传统和习俗，促进跨两国文化交流与合作，还能够减少传统的误解和偏见。
在排练课前，各节目的实践队队员根据学生不同的特长以及他们自身感兴趣的节目进行多方面的考量，划定了文艺汇演的节目：舞蹈、朗诵、话剧、手势舞...各个节目的表演人员名单。排练课上各班级紧锣密鼓的进行节目排练，在实践队队员们的细心教学与同学们的积极配合之下，节目排练进行的越来越渐进佳色。
准备充分|开展趣味运动会
晚饭过后，“雏鹰计划”社会实践队成员在会议室召开第二天的趣味运动会准备会议。从趣味运动会的开幕式到活动开展过程的准备事项以及后期的奖励分发和突发情况预警准备措施都进行了充分的讨论，队员们尽量做到事无巨细，面面俱到，尽量把趣味运动会开展的丰富而多彩，既不失趣味运动会趣味又注重到运动二字。趣味运动会不仅可以促进学生们团队合作与协调能力，还能够增强社交与交流能力，培养创造力和解决问题的能力，同时还有助于提升身体素质和健康水平。
把志愿服务做到细致化，当作自己生活中的一部分，是我们实践队队员的共同目标。“雏鹰计划”社会实践队队员肩负时代重任，挥洒汗水，勤练技能，会以实际行动践行二十大精神，以职责担当彰显当代青年意志。心怀使命，砥砺前行，我们愿为建设一个繁荣、和谐、美丽的社会贡献青春的力量。