磕磕绊绊 且歌且行

 

一周的社会实践经历令我收获颇多，它不仅仅让我交到朋友，增强能力，还承载了我的记忆，提高了我的价值。实践生活中每一天的收获与经历仍在我脑海里回旋，也是这次实践活动让我认识到我的不足和准备的重要性，并对自己进行客观的判断，使我们对自己的未来有一个正确的定位。这里不仅是提高综合素质的地方，更是了解社会、了解国情的平台。

此次社会实践我在小队中主要负责投稿工作，将大家撰写的稿件投到各个网站和平台中，与平台的负责人交流、联络。作为小队和各个平台的桥梁，增强了我与人沟通的能力，掌握了更多的沟通方法。投稿后收集每一篇稿件的信息时，我也学会了如何快速高效并且直观简洁的整理资料，为队员们提供更多的便利。本次实践活动的研究以“双碳”为中心，调研学校、企业、政府三方机制下为达到“双碳”目标作出的努力。作为中国青年，我们有必要思考未来十年、未来二十年，我们能为“双碳”目标的实现做些什么，我们能为社会带来什么，借着这次实践的机会，更加深了我对这一问题的思考，也引发了我们一行人对这一问题的讨论。也许我们一小撮人的力量是有限的，但我们青年学生作为社会的中坚力量，实现“双碳”目标的过程中，我们起到的作用却是巨大的。越深入了解“双碳”目标的意义，我们就越能体会到目标实现过程中企业乃至社会所作出的努力。老师鼓励我们珍惜时间、学好专业知识、多尝试多探索，祖国的强大给我们更多与时代交手的底气。老师的鼓励让我们增强了将自身努力学习的知识与社会相结合的信心和毅力，我们也励志要用自己所学回报社会，为目标的实现尽自己的一份力量。这也是即将步入社会的我们提早走进社会、认识社会、适应社会的一种途径，并为我们以后踏入社会做出了铺垫。

尽管疫情原因社会实践活动改为线上进行，但是并不会避免问题的发生，采访过程中我们也遇到了许多问题，老师没时间接受我们的采访，我们只能延后采访时间，但延后实践不会延后我们的热情，与老师交流谈心，听长者解难答疑，不仅思想上碰撞出了新的火花，更学到了很多书本上学不到的东西。实践过程中小队成员分工明确，各司其职，团队合作无疑是此次活动重要的一部分，我们及时沟通问题，交流想法，了解了实践问题的同时也更加了解了彼此，有人一同分享得到成果的喜悦无疑也是一件幸福的事情，我相信，大家共同努力同一件事一定会为这次实践活动画上一个完美的句号。如果以后有机会，我会更积极地参加这样的活动。