以热爱充实自我，以笃行丰迎青春。2024年8月1日-2024年8月10日，迎着夏天的灿烂，曲阜师范大学地理与旅游学院星迹计划实践队的我们来到淄川区双杨镇杨寨中心小学为乡村孩子们带来儿童全面性教育和美育课堂，获得了一个全新的生活体验，5个多小时的出发，是怀揣希望的开始，1个多小时的归途，是满载而归的喜悦，我收获的不只是荣誉更多的是孩子们的笑容与明媚。
星星点灯，照亮未来我们所去的地方是杨寨中心小学，是一个乡镇学校，给我的最大感觉就是淳朴和温暖，在这里的每天都有着意想不到的惊喜，被晚霞包裹的村庄，我们追赶的日落，夜幕降临的繁星满天，还有远远就云跟我们打招呼叫我们老师的小朋友，在杨寨度过的幸福足以驱散那10日夏天的闷热。
三尺讲台，书写着很多人的执着与梦想，播撒着阳光与希望。对于我来说，很荣幸有这样站在三尺讲台的机会也期待了很久，从一名在校学生身份转变到站在讲台上的小老师身份，不再是简单的一次志愿社会实践活动，更多的是责任和担当。我想短短10日的教学或许不是普通的教了孩子什么，而是为孩子带来了什么，我们老师的短暂性陪伴是否为这些乡村家庭孩子打开了另一个世界的大门。
这里的小朋友都很天真和淳朴,在一些学生身上还看到了一种很强烈的求知欲望，那是他们对新课堂和新生活的美好向往。
图为星迹计划实践队成员教学认识自己与保护自己课堂。中国青年网通讯员 吴敏轩 供图
解决困难，为爱守护因为我教学的学生年龄段不同，他们的思维方式和理解能力也有很大的差异，这就给我制造了一个很大的难题，我不仅需要让课堂通俗易懂，又需要让学生们对课堂提起兴趣，于是我一遍又一遍地打磨教案和课件，我虽然是个不专业的老师，但我希望带给我的学生们最专业的的课堂。
为了达成这个目标，在这10日的教学过程中，我规划着自己的课程计划和教学安排，我的想法是不仅是要教他们简单的儿童性教育理念,更多的是让他们真正学会如何保护自己，如何爱自己，作为过来人我知道兴趣是最好的老师，从最基础的带领小朋友了解生活中有哪些是侵犯自己的行为，通过小游戏的方式提起大家的兴趣，到让大家回答问题获得奖品，加深对于儿童全面性教育的理解和记忆，我认为过程是开心的结果也是惊艳的。
图为同学们在课堂上积极回答问题。中国青年网通讯员 吴敏轩 供图
感悟青春，跨越山海在支教途中，作为一个感性的人，我会为自己的无能为力过度苛责自己，会对一些家庭困苦的孩子的遭遇心生同情却又束于无策，我知我终将远航。我知我仅从他们的世界轻轻路过，我希望有风烟给他们留下痕迹，又希望他们拼尽全力成为自己想要成为的样子。
作为他们的班主任，我喜爱班里的每一位学生，为了管理好班级，我比其他老师都要严苛，也许严厉的态度使我并没有成为他们最喜欢的老师，但是于我而言，他们每一个人都与我息息相关，每一个学生都是及其优秀的。
时光是短暂的，在一声声的“老师再见”中就真的再见了，与孩子的分别是依依不舍的，但他们熟悉的笑脸是我坚持的勇气和继续的动力。虽然我们的力量是微弱的，但我相信，我们有着助学支教的热情，有着去传递知识的渴望。
图为杨寨中心小学同学们的课堂展示合照。中国青年网通讯员 董佳卉 供图
罗曼罗兰说：“一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。”这次的支教活动就是用我们微薄的力量，去帮助乡村的孩子们，也是促进自我完善、自我升华的重要途径。传递爱与希望，让梦想乘青风飞扬，让爱充满你的心，再小的力量也是一种支持。曲阜师范大学星迹计划实践队的我们，在这个夏天，积极投入到乡村支教中去，用心书写最美的青春故事，发挥专业优势，践行志愿服务精神，为助力青少年健康成长和儿童全面性教育贡献自己的力量！
