为普及青少年心理健康知识，帮助辖区儿童舒缓成长压力、学会情绪调节，营造积极阳光、温暖包容的社区成长氛围，切实将青年志愿服务落到基层、惠及群众。2026年8月13日，湖北医药学院杏林心暖志愿服务队走进十堰市学府花园小区，开展趣味心理教育公益游戏活动，以沉浸式、互动式的趣味体验，让心理健康教育走出课堂、走进社区，陪伴辖区儿童快乐成长、健康“育心”。
青少年心理健康是健康成长的基石，也是社区基层关爱服务的重要内容。相较于传统说教式科普，趣味心理游戏更贴合儿童认知特点，能够在轻松愉悦的氛围中引导孩子认识自我、接纳情绪、学会协作。本次活动聚焦社区儿童心理成长需求，服务队摒弃刻板宣讲模式，以“游戏赋能、润物无声”的理念设计互动环节，用温柔、专业、有趣的方式开展心理陪伴与心理科普，助力辖区儿童培育积极心态。
【图为志愿者组织小朋友开展破冰互动游戏】 活动伊始，志愿者以轻松活泼的破冰游戏拉开整场活动的序幕。简单易懂的游戏规则、亲切耐心的现场引导，迅速打消了孩子们的陌生感与拘谨感。大家积极举手、踊跃参与，在欢乐的互动中快速融入集体，现场气氛热烈又温暖。通过趣味热身互动，不仅活跃了现场氛围，也有效锻炼了孩子们的反应能力与专注力，为后续心理体验环节打下良好基础。
【图为小朋友们参与心理主题游戏】
活动过程中，志愿者围绕情绪认知、心态调节、团队协作、自信培养等核心内容，设置多项沉浸式心理主题游戏。在轻松的玩乐过程中，志愿者循序渐进引导孩子们感知自身情绪变化，学会辨别积极情绪与负面情绪，初步掌握简单的情绪疏导、自我调节小方法。同时，在团队协作类游戏中，孩子们互帮互助、彼此配合、相互鼓励，在亲身实践中懂得包容、学会沟通、收获勇气，有效提升了人际交往与团队协作能力。
整场活动寓教于乐、融学于趣，将抽象的心理健康知识转化为可感知、可体验、可参与的趣味互动，让孩子们在欢声笑语中解锁心理健康“小密码”，在轻松氛围中完成心理成长与自我突破。志愿者全程耐心引导、温柔陪伴，细致关注每一位孩子的参与状态，及时给予鼓励与肯定，让每一位参与活动的儿童都能收获成就感与归属感。
不少参与活动的家长表示，这类社区心理趣味活动十分有意义，既丰富了孩子的课余生活，又能潜移默化帮助孩子疏导情绪、建立自信、学会社交，让心理健康教育真正走进日常生活。孩子们也纷纷表示，本次活动有趣又治愈，在游戏中收获了快乐、学到了新知识、交到了新朋友。
【图为志愿者现场陪伴孩子完成游戏任务】
此次社区心理公益游戏活动，是杏林心暖志愿服务队深耕基层公益、践行青春担当的生动实践。活动以趣味形式传递心理温暖，以志愿力量守护童心成长，切实将专业心理服务与基层社区需求相结合，有效普及了心理健康理念，丰富了社区儿童精神文化生活。
下一步，杏林心暖志愿服务队将持续立足公益初心，聚焦青少年及特殊儿童心理健康需求，持续走进社区、贴近群众，常态化开展多样化、专业化的心理健康科普与暖心陪伴志愿活动，持续以青春微光传递社会温情，用专业志愿力量护航青少年阳光健康成长。（通讯员 代思奇）
