泥土塑形传文脉 陶艺焕彩启新程

为深入了解乡村特色文化产业发展情况，感受传统技艺在乡村振兴中的传承与创新，近日，“乡脉兴耘”实践队赴山东省济宁市泗水县柘沟小学陶艺实践基地开展实地调研，与当地学生共同体验陶艺制作过程，探寻柘沟陶文化的发展脉络。
走进柘沟小学陶艺实践基地，浓厚的陶文化氛围扑面而来。教室内陈列着形式多样的陶艺作品，从造型生动的泥塑作品到精巧别致的陶器摆件，每一件作品都展现着学生们丰富的想象力和创造力。在基地老师的介绍下，实践队了解到，柘沟镇拥有悠久的制陶历史，当地依托特色陶土资源，将传统陶艺文化融入校园教育，通过建设陶艺实践基地，让学生在动手实践中了解家乡文化，在创作过程中感受传统技艺的魅力。
在陶艺体验环节，实践队成员与学生们围坐在操作台前，共同开启了一场与泥土的亲密接触。从揉泥、拉坯到塑形、修饰，大家在老师的耐心指导下逐渐掌握制作技巧。看似柔软的陶泥，在实际操作中却需要力度与技巧的结合，稍有不慎便可能影响作品的整体形态。实践队成员在亲手制作过程中感受到，陶艺不仅是一项需要耐心与细致的手工技艺，更是一种通过双手与材料交流的艺术表达。
制作过程中，小朋友们展现出了极大的热情。有的小朋友认真调整陶泥形态，有的小朋友不断尝试新的造型设计，还主动分享自己的创作想法。实践队成员在陪伴孩子们完成作品的同时，也被他们专注投入的状态所感染。从一团普通的泥土到逐渐成型的小作品，大家共同经历了创作过程中的探索与收获，也在一次次修改和完善中体会到了陶艺创作背后的耐心与匠心。
通过亲身参与陶艺制作，实践队成员进一步感受到地方传统文化的独特魅力。相比于简单的参观了解，亲手接触陶泥、参与创作的过程让大家更加直观地认识到，传统技艺并非停留在历史记忆中，而是在一代代人的学习、传承和创新中不断焕发生机。 
此次赴柘沟小学陶艺实践基地开展调研，不仅让实践队深入了解了当地陶艺文化的发展情况，也进一步认识到特色文化资源对于乡村发展的重要价值。乡村振兴不仅需要产业支撑，也离不开文化滋养。通过将传统技艺融入教育实践、推动文化资源转化为发展动力，柘沟陶艺为乡村特色产业与文化传承融合发展提供了有益探索。
图/宋毅
文/宋毅