“雏鹰计划”社会实践队来到竹溪县县河镇中心学校开展志愿活动的第十天支教志愿服务活动圆满结束啦。时光荏苒如白驹过隙。在支教的这段时间里，“雏鹰计划”社会实践队队员深刻地感受到了教育的重要性和。每天和孩子们在一起，在他们稚嫩的笑脸中可以看到无限的希望和潜力。
实践队队员开展艺术素养板块学习
目前，我国中小学培养艺术素养的工作已经取得了一定的进展，然而，仍存在一些挑战。许多学校过分注重学生的学科考试成绩，导致艺术教育在学校中的地位不够重视。但是艺术素养板块学习的开展能够培养学生欣赏美、感受美的独特审美眼光。故“雏鹰计划”社会实践队队员特在暑期开展七彩假期艺术素养板块的学习。
绘画课——画出美丽家乡
实践队队队员首先为同学们播放微课视频，带领同学们学习如何通过绘画描绘出自己的家乡，帮助学生扩展思维，激发他们主动思考和积极想象的能力。
老师给大家布置了任务—在白色手提袋上用物种基础色绘画出自己的家乡，大多数学生都沉浸在自己的创作中，但是有的同学陷入了困扰，不知道从何下手，感到无助。看到同学们的困惑，实践队队员决定给予一些指导。坐在同学旁边，耐心地帮助同学思考家乡的风景，并引导同学思考如何通过画面表达出来。
通过这节绘画课同学们意识到绘画不仅是一种艺术表达方式，也可以传递重要的信息和价值观。
不一样的声乐课
声乐课可以培养学生的音乐兴趣和艺术欣赏能力。通过学习唱歌和演唱技巧，学生能够亲身体验音乐的美妙，激发其对音乐的热爱。但是不同于传统的声乐课，“雏鹰计划”社会实践队开展了一次特别多音乐课，让同学们尝试用自己的身体发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣和音乐活动中的快乐。
在带领同学们体验“身体唱歌”前首先简单的为同学们介绍了声势律动的来源，体验了简单的声势律动动作。音视频相结合，通过微课视频《声势律动》引导同学们主动地去寻找探索身上发出来的声音，同学们在老师们的领导下探索出了许多身体的奥秘。
一首《我的身体会“唱歌”》的播放，同学们被老师带领着一起跟着节奏让身体唱歌。相信这节不一样的声乐课的学习同学们能够体会到音乐所带来的美妙和感动。声乐课的训练和演唱实践，更加深入地理解音乐的形式和内涵，感受到音乐的情感表达和艺术价值。
手工课——彩泥
通过手工塑造形状、组合零件，同学们可以随心所欲地创作出各种不同的形象。在亲自动手做彩泥的过程中，同学们可以通过彩泥表达自己的创意和想法。
社会实践队队员用手工道具简单的向同学们展示了如何制作彩泥，以“食在中国”为主题开展了本次彩泥课。同学们把脑海中天马行空的思想转化到手中的彩泥上，用各自的创意完成了令人满意度作品。
彩泥课给予学生创作的自由度和惊喜，培养他们的专注力、耐心、空间感和触觉感知能力，同时也激发了他们的想象力和创造力。
节目排练
“雏鹰计划”社会实践队来到竹溪县县河镇的十天内，从最开始制定节目，到人员选拔，服装规划，每位队员都做到了尽心尽力，每位同学都做到了全力以赴。为了完善节目表演的整体效果，提高同学与队员的配合力和整体效果，今天下午组织了本次文艺晚会汇报表演的第一次彩排，炎炎夏日下抵挡不了同学们的热情，大家都在紧锣密鼓的为每天正式的汇报表演做准备，对于表演中的细节问题进行了反复练习和调整，以做到尽量完美。
本次“雏鹰计划”社会实践队暑期社会实践的时光已经到了尾声，在未来“雏鹰计划”社会实践队队员仍然会沐浴着奋斗的阳光，为中国梦的召唤，矢志奋进!“扬起青春的风帆，写下青春的华章。让我们肩负起历史赋予的使命之舞，奏响青春之歌，助力中国梦，实现时代华彩。