这个冬天我遇到了心软的“神”

  当我在教室门口等待的时候，一位古灵精怪的小男孩先是站的远远的打量我，随后慢慢靠近我，摇了摇我的手，用稚嫩的声音对我说：“老师，您直接进去就好啦。”“好的，谢谢你小朋友”，我蹲下抬手摸着他的头说着。许是因为小朋友们的热情，我心中的紧张忐忑瞬间消散。“小朋友们好呀”，回应我的是一张张笑脸。当我拿出包里的绘本向他们展示时，他们又是一阵惊呼。在吧、后边的绘本讲解中小朋友们听得非常认真，也有在自己思考，积极讲述自己的想法。在他们的回答中，我也感受到小朋友们的奇思妙想，对于我们绘本制作提供了很多新思路。
  随着绘本全都讲解完毕，我和小朋友们的相处时间也接近尾声。我们接触的时间虽短，但我被小朋友们对世界强烈的求知欲和探索之心深深打动。我也明白了教育的意义，看到了我们这一代奋斗的目标，也感受到了小朋友们光明的未来。希望国粹双语绘本在带领孩子们认识世界的同时也能在他们心中埋下珍爱中华传统文化的种子。愿他们能够汲取中华文化的营养走向属于他们的、熠熠生辉的未来。
  我将把这些在冬天遇到的，独属我的心软的“神”牢记心中，记住他们的笑容，记住他们求知若渴的眼神，记住他们给予我的温暖。