“剪采赠相亲，银钗缀凤真。叶逐金刀出，花随玉指新。”这是描绘唐代佳人剪纸的优美动作和剪出的花鸟草虫的美丽效果的诗句。剪纸艺术，是一项古老而传统的中国民间艺术，已有一千五百多年的历史。自其诞生以来，就深受广大人民群众的欢迎，现在，剪纸艺术已成为世界非物质文化遗产之一，是中华传统文化的代表之一。曲阜师范大学地理与旅游学院非遗探查小队来到日照五莲剪纸课堂，走近剪纸非遗传承人，感受聪慧的古人创造出的剪纸艺术。
当我走进辛老师的剪纸教学课堂时，红色的剪纸展放在桌面上，样式丰富多彩，小朋友们端坐在辛老师的对面，剪刀声簌簌响起后，一张装饰有虎象的“年年有余”就展现在眼前。对于剪纸，也许我们每个人都有对于其独特的记忆。在我的幼时记忆中，每到春节，父母都会在门窗之上张贴几张福字剪纸，相对比于普通的春联，剪纸的花样更为多彩，更具艺术性，使得更增添了几分浓厚的节日色彩。看到辛老师的这些剪纸，仿佛耳边就响起了节日的喧闹，使人格外幸福。
辛老师在讲台之上耐心的讲解，波浪纹、水滴纹、月牙纹……没想到一张小小的剪纸，却要用到如此多的技巧。我在下面听着、体验着，不禁记起幼时活泼多样的剪纸早已消失不见，如今在大批量生产上，机械化剪纸代替了人工剪纸，春节时我们购买的栩栩如生的剪纸也不知不觉被规整无特色的机器剪纸所代替，我的心头生出一些惋惜。传统文化能够传承到现在，靠的就是我们内心深处对于文化的认同感和需求感，而剪纸作为文化的一种传承的形式，承载的正是我们精神上的家园。如果没有剪纸这类传统文化的传承，我们从繁杂的事物中抽身出来，想要回到家乡时，我们记起的那个家乡，难道是一个空有躯壳的、没有文化底蕴的家园吗？“剪纸铺平江，雁飞晕字双。秋山青隔岸，谁启读书窗。”当远行在外的游子用手轻轻抚摸一方剪纸时，他的内心是否正起着思乡的大浪，而他接下来，是踏上归途还是继续奔走他乡。
我们在与辛老师的交谈中得知，像这样的剪纸课堂活动有许多，她自己也有一些学生，在这些学生中，他们的年龄也有大有小、有老有少。许多小孩子跟随辛老师学习剪纸，一方面学习了一个技能，另一方面也锻炼了手脑的灵活性，而且还能够磨练小孩子的意志，使他们静下心来提升专注力；另一些成年人，则更多的是寻求一份心灵的慰籍，以此作为一种精神方面的寄托，有着自己的境界格局。
可以看到，在如今的剪纸非遗的传承与发展中，辛老师找到了一条能够体现剪纸独特功能的传承道路，这不仅能够让人们都参与到非遗的传承中，同时还看到了其他非遗发展的未来希望。在这样快节奏的社会生活中，大部分人都追求短、平、快，人人都匆匆忙忙的生活，也正是这样，剪纸这类非遗才会愈加珍贵，它们的存在才会更体现出真正的价值。
文字：柏婉婷
图片：非遗探查小队队员
