七月的泰州科技馆里，一场别开生面的端午文化活动正吸引着往来参观者。南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队于7月2日13:30至16:00在此开展实践活动，以端午为切入点，通过故事讲解、互动游戏、手工创作等方式，让不同年龄层的参与者在体验中感受传统文化的魅力，为文化传承注入新动能。
解码传统：从典故看文化基因
下午两点，讲解环节正式开始。志愿者小李借助精心制作的PPT，将端午的起源传说娓娓道来：屈原怀石投江的赤诚，伍子胥忠魂化涛的壮烈，曹娥寻父投江的孝勇……一个个典故不仅是历史的记录，更藏着中华民族的精神密码。“你们看，赛龙舟既是纪念，也是团结协作的演练；挂艾草既是习俗，也是古人应对暑季疫病的智慧。”小李的讲解让听众明白，端午从来不是孤立的节日，而是文化基因的延续。
趣味竞答：在互动中深化认知
讲解结束后，一场热闹的问答赛随即展开。“端午的习俗里，哪项与纪念屈原直接相关？”“粽子最早叫什么？”问题刚出，台下便响起此起彼伏的抢答声。穿校服的男生抢答“粽子最早叫角黍”，得到了一枚手工香囊；一位阿姨则分享了家乡“端午戴香包祛病”的习俗，引来阵阵共鸣。这种“问答+分享”的形式，让知识不再是单向传递，而是变成了一场温暖的文化交流。
彩蛋DIY：当传统遇见创意思维
“我要画个机器人粽子！”“我想给彩蛋画龙舟纹路！”在彩蛋创作区，孩子们的欢呼声此起彼伏。工作人员准备的环保彩蛋和安全颜料，让参与者可以放心创作。刚上幼儿园的朵朵用手指蘸着颜料，在彩蛋上点出一片“星空粽”；她爸爸则耐心地勾勒粽叶的线条，说要“把传统画给孩子看”。当这些带着个人印记的彩蛋被整齐摆放时，传统节日仿佛有了新的表情。
诗画与实验：文化传承的多元表达
“‘粽包分两髻，艾束著危冠’描写了端午的哪些习俗？”志愿者引导孩子们从诗句里找答案，在解析“粽包”“艾束”的过程中，诗词与生活的联系渐渐清晰。而“粽叶防馊的科学原理”实验更让人惊叹：参与者将粽叶水与普通水分别倒入米饭，几小时后观察到，泡过粽叶水的米饭更不易变质。“原来奶奶煮粽子总留着粽叶水，是这个道理！”一位中学生若有所思地说。
活动结语：让传统在体验中延续
此次活动用多元形式打破了文化传承的刻板印象。南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队表示，未来将继续探索“体验式传承”模式，让更多人在动手、动脑中感受传统文化的魅力，让端午这样的传统节日，在当代生活中依然能焕发生机与活力。
