受社会与传统观念等因素的影响，性教育一直未及时受到重视，性教育往往错过合适的时机。为深入了解我国性教育程度，了解青少年的健康问题，同时为帮助孩子提高性教育程度，曲阜师范大学“星迹计划”志愿服务队于2024年8月1日前往淄博市各地区，对低年龄的中小学学生开展社会调查，深入社区发放调查问卷，同时进行社区与学校的教育宣讲。
众议明策，共决实践计划曲阜师范大学“星迹计划”志愿服务队各成员重视社会实践的前期准备阶段，召开社会实践的前期准备与规划会议。在会上，实践队队长对本次社会实践活动的主题进行了合理、科学的阐述，罗列本次社会实践所需进行的任务，并依据本次社会实践队各成员的特长、特点进行工作的合理分配。在会议中，各成员积极讨论，针对调查问卷的主题与调查对象，对调查问卷的内容进行改进，同时采取线上与线下的匿名调查模式，选取多年龄段的多样化调查对象进行数据调查与汇总，并运用软件进行数学模型的建立与数据的检验。
图为实践队队员开会。中国青年网通讯员 马晓诺 供图
躬身力行，深入社会调查依据实际调整实践安排，中小学大部分已经处于假期，因此实践队与各个地区的多所学校联系，最终确定了以小班教学的多媒体形式教学，以此进行形式多样的教育教学。
“星迹计划”志愿服务队以淄博市中小学的性教育为特色教育课，并辅以体育课、生物课、地理课、剪纸等基础课，帮助中小学生在正确的接受性教育的同时，增强自身综合宿主、推动个人的全面发展。在进行课堂教育的同时，志愿服务队员还确定了社会调查的多区域分工、协同工作任务。
根据实验的安排，各实践队员在学校教育教学之余，需要按分组在当地进行社会性教育的调查研究。在社会调研的前期阶段，各实践队员在淄博市依照计划发放调查问卷，其中，根据调查对象的不同，分别发放中小学生的性教育调查问卷以及教师家长的性教育调查问卷，同时根据对方的性别分别发放女性调查问卷与男性调查问卷，以此来获得更为科学、准确的实验调查数据。在发放线下的纸质问卷的同时，发放线上的问卷调查，收集地区更多样化的调查数据
图为学生填写调查问卷。中国青年网通讯员 孟晓钰 供图
通过实践调研，实践队员发现大多数父母总是羞于开口和孩子谈性教育，因此而错过合适的对孩子进行性教育的时机。有些父母即使意识到对孩子进行性教育的重要性，但因为各种原因而没有主动采取相对合理、有效的方法对孩子进行相关教育和指导。甚至有些父母认为性教育不利于孩子的健康成长；同时，调查问卷中也反映了中小学生中存在着许多问题：大多数中小学生未系统了解相关知识和掌握相关技能。而按照科学规律，性教育应该在小学、初中和高中三个学段有序铺开：小学阶段初步学习青春期发育；初中阶段学习青春期保健的基本知识和技能，提高预防性骚扰与性侵害的能力；高中阶段则要深入了解婚姻和生育相关知识及法律法规，能够有效预防和应对性骚扰与性侵害，而在调研的实际情况却常常是呈现滞后与集中开展的特点。
图为学生填写调查问卷。中国青年网通讯员 韩微淇 供图
砥砺前行，于社会中发光在实践的过程中，实践队员发现学校关于性教育方面的教育比较缺乏，虽然存在性教育进部分中小学教材的情况，但大部分的学校以及辅导机构仍以基础课为教育教学的主要任务。如何开展性教育，面临诸多困难，其中，观念问题是最大的阻碍。
在淄博本地的大多数学生很少正视或者认为性问题是一个人内心畸形发展的象征，他们往往很少甚至没有提出自己生理或者心理的问题，同时家长与学校也极少对性教育的相关知识与问题进行科学、全面、形式多样的普及与教育教学，导致大多数学生关于性教育方面的专业知识处于空白的尴尬情况。
为此实践队员清晰的认识到：应在合适的年龄对孩子进行合适的性教育，用科学方式为孩子答疑解惑。本次的社会实践，帮助实践队员了解各年龄段学生以及家长、教师的性教育知识水平与认知情况，便于后续针对性的进行性教育的相关知识的教育教学与宣传活动，实践队各成员以改变中国性教育的落后现状为己任，为中国教育事业的发展贡献绵薄之力。
图为实践队合照。中国青年网通讯员 马晓诺 供图
