考证调查报告

我系大二学生考证调查报告

为了解我系大二学生对考证的看法，树立正确的态度，就此提出建议，希望能有所帮助。我们调查小组于2012年4月16日开始计划调查，本次调查采用随机抽样调查——问卷调查，共收回130份有效答卷，以下是我们调查情况：

一、 实用的专业类证书是主要方向

在调查中，针对“你所考的证是否

要与专业对口？”这个问题，有超过50%

的人，选择是要与专业对口，可见，大

多数学生认为实用的专业类证书，对他

们今后，增加就业机率更有帮助。

二、 考证的认识比较薄弱

“你对这些考证是否

有充分了解？”这一问题

中，竟然有占总数

39.23%的人，对考证不

太了解，是当中选项比

例最高的。说明虽然学

生对考证有了一定认

知，但还是处于比较懵

懂的状态，这也可以看出，学校对学生考证问题的普及程度低，需要加强考证宣传。

三、 证书类型以要求为主

调查中，就“你较愿意投入时间和

精力考取的证书是那些？”这一问题中，

有占总数70.77%的人，选择更愿意把时

间和精力投入到考取职业资格证书，这

是属于学校要求考取的类型证书，也可

以看出，这类证书在学生心目中占有重

要位置。

四、 选择考取证书比较理性

在“依据什么来选择你要考取的

证书的? ”这一问题上，有占总数

56.15%的人，是选择与本专业相关

的，由此可见，学生在对待考取什么

样的证书上，还是比较理性的，而不

是盲目跟风。

五、 增加就业竞争力是考证的主要目的

就“促使你考证的最主要的原因？”这问题，有占总数57.69%的人，选择为了更好地找到工作，“占总数16.15%的人，选择为了提高自己的知识和技能，占总数15.38%的人，选择是受到周围同学的影响。还有“对考证的基本看法？”上，有占总数82.31%的人，认为有利于增加自身的就业竞争力。在“你认为考证能带来什么好处？”问题上，有占总数63.85%的人，认为考证的好处是有利于找到一份更好

的工作。从这三个问题分析，都可以发现，学生考证的主要目的是为了增加就业竞争力，为了今后的工作考虑的。但也有发现比较消极的看法，在“你认为考证能带来什么好处？”上，有占总数23.85%的人，认为是好处不知道，到现在还没体现出来

。

通过这次调查发现，学生在考证问题上有比较积极向上的态度，但也有消极不足之处，就此提出的几点建议：

一、 理性对待考证

学生应该真正认识证书，不能一味跟风，要充分考虑自己的实际情况，根据市场的需要和自己的实际情况决定是否考证，考何种证书。我们只能把考证作为就业的“敲门砖”，并不能完全依赖它，要知道含金量再高的证书也只是对招聘人员起参考作用，不能左右求职的成败。

二、 正确处理号考证与本专业学习的关系

知识经济时代，知识需要不断学习。一味地满足于现有的知识，会限制自己将来的发展。所以，在校大学生必须培养成良好的学习习惯，注重学习的持续性。在校学生为考证而进行学习只是为了应付考

试，带有一定的功利色彩，有些学生甚至在上专业课的时候拿出考证的书复习备考，舍本逐末，眼光短浅。建议同学们在考证的同时或者之前把本专业的知识先学精学透，这样报考的证书才能真正成为提升自己的手段。

三、端正考证态度

虽然证件确实与你的未来利益有一定关系，但在考证之中学到知识，提高素质与能力，更加重要。很多调查与访问都表明，真正的好公司是不会特别看重这些证书的，资格证只能表明通过了相关的考试，但不表示持多种证书的大学生就会有与证书相匹配的能力。要记住证书最多能给你赢得一个面试的机会，能不能留用还是要看专业知识、自身能力。因此，要端正考证态度，凭自己的真才实学考取证书，获得相关。

四、设计人生，规划未来

目前，许多大学生在选择报考资格证书时并没有与自己的专业以及未来的职业定向结合，只是一味考取所谓的“热门”证书，但是有些所谓的热门证书可能只是某个阶段的流行“产品”，往往由于广告效应暂时红火，这不利于学生综合素质的提高。因此，学生在考证前，一定要对证书的开发机构、考试内容、证书市场口碑等方面有所了解，而不能盲目跟风。所以建议大学生应该尽早的规划未来，树立明确的职业目标，在对社会和企业有一定了解的基础上再结合自己的兴趣、能力、专业等方面的要素，根据自己想要从事的行业决定是否要考取职业资格证书和考取什么证书。