商学院学生职业生涯规划书

一、自我分析

二、职业分析

职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT 分析：

结论：

四、计划实施

计划实施一览表

详细执行计划如下：本人现正就读专科生或本科生，我的专科生或本科生阶段计划是……

本人现就读本科生，我的本科生阶段计划是： 在大学期间，我的计划分为三个阶段。 第一阶段是大学大一学年，我的计划是充分了解大学生活，多结交新朋友，多了解外面的社会情况，要适应大学生活，对大学有全面的了解，根据大学情况，制定详细的大学计划。 第二阶段是大学第二学年，在这一学年要努力学习专业知识，多参加集体活动，把英语四级，计算机二级证书考下来。 第三阶段是大学第三学年 ，这学年是学年是对专业知识学习的一年，要学好专业课，考取专业证书，如高级市场营销师，人力资源师，会计证等，另外要考取驾照。 第四阶段是大学第四学年，在这一学年是查缺补漏的一年，完成没有完成的计划，进入社会实习，为今后工作制定计划，打下基础。 第五阶段是大学毕业前两年。这一阶段是找好工作，稳定工作，适应工作，熟悉工作，了解社会，结交朋友，为下一阶段打下基础。 第六阶段，这一阶段是毕业两年后，希望自己工作有很大的进步，充分了解了行业，能够获得一定的职务，到时，再根据实际情况制定下一阶段目标。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1．评估的内容

⏹ 职业目标评估（是否需要重新选择职业？） 否

⏹ 职业路径评估（是否需要调整发展方向？） 否

⏹ 实施策略评估（是否需要改变行动策略？） 视实际情况调整

⏹ 其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 根据实际情况作出调整

2．评估的时间

一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3．规划调整的原则

根据实际情况，作出正确慎重的改变

六、结束语

计划都是很好的，但是一份耕耘，一份收获。要想获得成功必须付出实际努力。必须要使自己知道，任何目标，只说不做到头来是不可能成功的。

有志者事竟成，苦心人天不负。我们要时刻提醒自己要努力，不能忘记自己的目标，自己的理想，自己的抱负，爱拼才会赢。