此次假期，我参加了湖北医药学院的蒲公英为梦而生志愿服务队，我们于7月10日至7月23日在湖北省十堰市郧西县河夹镇中心小学开展“医路童心筑梦·助力乡村振兴”为主题的支教活动。我们于2022年5月18日加入该团队，团队中的队员来自学校的各个学院、各个班级，但能聚在一起，是一种缘分。都能够成为蒲公英为梦而生志愿服务队的一员，我为此感到荣幸。我怀着紧张和兴奋的心情到达了目的地，经过校长的介绍和一天的适应，我的不安都转变为了期待。在本次“三下乡”的活动中，我成了五年级的班主任。看着孩子们一个个地走进教室，那是一种我未曾体会过的感觉。
在本次活动中，我们开展了许多的特色课程，注重对学生们的思想健康教育，心理疏导，培养他们的兴趣爱好，辅导他们的学习，带着他们玩耍，拓展他们的视野，培养他们对学习的兴趣，并对他们的未来选择起到启发和引导的作用。同时我们也尽力做到优化教师资源配置，促进义务教育的均衡发展，加快社会主义新农村建设。架起城乡联系和沟通的桥梁，深化教学内容方式，同时给学生带去了更多的知识和快乐，同时也使志愿者们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身建设，提高自己的综合素质。我们队员在支教过程中，重新学习和稳固了基础学问，这也是对队员们文化素养的一次考验和锻炼，让队员们重新检验自己，认识自己，提高自己;我们参加支教，也成为了一名“老师”，这不仅增添了我们的责任感，锻炼了能力，包括与孩子的沟通能力、与家长的沟通能力、传达学问能力、讲解能力和语言表达能力等，而且让我们切身体会到“老师“这个职业的不易和宏大，深刻理解了“师者，传道授惑解业也”这句千古名言，更加珍惜我们和自己老师的师生情谊，通过本次支教活动，我们整个支教队都受益匪浅，这别样的生活体验，促使大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。在帮助农村孩子的同时，也使自身心理素质和身体素质得到全面提升和发展，这为步入社会打下了坚实的基础。实践活动的最后我们在QQ、微信、校官网和其他新闻网上大力宣传了我们的实践活动，希望通过我们团队的努力引起一定的社会关注，呼吁更多的人奉献自己的爱心和力量。
我们开设爱国主义教育、红色文化、少数民族文化、各种体育类课程、医学类课程等等。并在本次活动中为普及急救知识，培养学生们应对突发伤情的能力开展以“急救培训”为主题的日常突发情境临床实践课程。本次课堂通过理论实践相结合的方式向学生们传授了日常生活中必备的急救知识与技能，生动有趣的情景设置，喜闻乐见的授课方式，极大提高了同学们学习急救知识的热情。并与当地的消防员一起给同学们加强他们的消防意识。
和睦时光总是短暂，就如人世间的欢愉总是刹那。花开则歇，月圆则亏，但凡世间美好的东西莫不如此。这个假期在与他们的相处中十分快乐。我会继续做这样的志愿活动，希望自己能在社会中实现自己的价值。
