湖北大学生网马鞍山8月13日电（通讯员 董子文 程怡）为关爱留守儿童，弘扬黄梅戏文化，推进文化自信自强，促进了优秀传统文化传播。2023年8月1日，安徽工业大学外国语学院圆梦工程暑期实践队前往怀宁县黄墩镇晨光幼儿园，开展黄梅戏小课堂，让留守儿童领略戏曲之美，传承戏曲文化。
图为实践队员向黄墩镇晨光幼儿园师生介绍圆梦项目 通讯员 董子文 供图
了解黄梅戏，发现黄梅戏8月1日上午，实践队员赴安徽省安庆市怀宁县黄墩镇晨光幼儿园开展黄梅戏进校园活动。怀宁县作为黄梅戏发源地京剧前身徽剧的发祥地，素有“戏曲之乡”，具有浓厚的戏曲文化氛围，实践队员程怡围绕黄梅戏的起源和发展历程向小朋友们作介绍:黄梅戏与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”，也是安徽省的主要地方戏曲剧种，包括正旦、正生、小旦、小生、花旦、小丑、老旦、老生、花脸、刀马旦、武二花等,让孩子们对黄梅戏有了初步的了解，并且就“身边的黄梅戏”这一话题与孩子们进行交流，激发孩子们对黄梅戏相关知识的学习热情，引导他们对身边的黄梅戏文化进行发掘，孩子们积极列举身边的黄梅戏：像是爷爷奶奶嘴里时常哼唱的小调，电视上的节目，乡村戏台上的演出等。
图为实践队员向小朋友们讲解戏曲相关知识 通讯员 董子文 供图
欣赏戏曲之美，感受黄梅古韵8月2日上午，实践队员为幼儿园小朋友们播放黄梅戏片段，包括《女驸马》、《天仙配》、《打猪草》等经典曲目，随着戏曲的腔调，孩子们不自觉的跟随哼唱，对于其中的名句，甚至能够清晰地跟唱。此外实践队员还向孩子们简短介绍了戏曲的背景故事，孩子们被《天仙配》中董永和七仙女的不畏强权，勇敢追求爱情的精神打动，也为《女驸马》中主人公不被封建思想束缚，不为世人看法所影响，努力追求自己幸福的品质所感染，希望能了解更多的黄梅戏曲目。实践队员通过寓教于乐的方法，让孩子们对传统黄梅戏曲目产生兴趣。
图为孩子们观看黄梅戏经典片段 通讯员 董子文 供图
两三黄梅调，小小戏曲家8月2日下午，黄墩镇晨光幼儿园传出了咿咿呀呀的戏曲声，“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元...”实践队员们领唱黄梅戏的经典曲目《女驸马》，利用贴近经典名作的方法，加深了孩子们对《女驸马》以及黄梅戏的了解，帮助戏曲文化的传播，孩子们稚嫩的童声跟唱，虽是初学，孩子们对唱词和曲调都还略显生疏，但在不断学习中，进步飞速，骨子中那份戏曲基因发挥着作用。
图为实践队员带着孩子们唱黄梅戏经典曲目《女驸马》片段 通讯员 董子文 供图
快乐学习戏曲，游戏感悟曲韵8月3日上午，实践队员向戏曲学习过程中表现良好的小朋友发放奖品，并且开展倒数数字、拍手游戏等趣味游戏，帮助孩子们找到记忆唱词的合适方法、锻炼对曲调的反应速度，并且设置相关奖品，调动孩子们的学习积极性，在快乐中学习黄梅戏，用游戏感受戏曲韵味。
图为实践队员为表现优异的小朋友发放奖品 通讯员 董子文 供图
优秀传统文化是中华民族的瑰宝，黄梅戏是由民众传唱发扬，是人民群众喜闻乐见的优秀传统戏曲文化，我们要自觉传承和发扬，让孩子们也能领略戏曲之美，在优秀黄梅戏文化的陪伴中度过童年，开展暑期黄梅戏进校园活动，不仅是丰富了乡村儿童的暑期生活，也是帮助孩子们树立文化自信，传承优秀传统文化，让黄梅戏文化滋养心灵，浸润童心，悠悠一口黄梅调，传唱古今千百年，今日听闻稚子口，定能星火代代传。
