于道各努力，千里自同风

在为期十天的短暂的返家乡的社会调研中，每一名踏浪岁华实践队的队员们不仅学到了许多未曾了解到的知识，不一样的调研经历，提升了调研能力的同时也磨合了整个团队成员间的默契，深刻的意识到团队中每一名调研成员的贡献都是不可或缺的，最终的调研成果也是每一名成员不懈努力的结果，是大家共享的荣誉。
在调研初期，大家因为同样的目标，满怀热情的参与到调研任务中。在本应休息的暑假生活里，大家白天在各大论文网站查找与调研课题，晚上则通过网络会议的形式进行线上讨论，尽管大家深处异地，但大家的调研心情只增不减，愈发强烈。在会议中，大家将各种从文献中了解到的不同的有效信息一同通过文稿的方式进行讲解，讨论，筛选。大家总是踊跃的发表自己的观点，激情的与大家争论。在短暂却充满意义的讨论中，团队的调研资料不断修改、完善，在不同的成员收集的资料里，每一名成员对调研问题——“新就业形态下高校应如何培养大学生的职业能力”有了更深刻的理解。在大家的努力下，整个团队撰写了一份自己的调研资料，并在此基础上，大家设计了一份调查问卷与进行访谈所需要的问题模板，为之后的实地调研做好了充足的准备工作。
有了前期的调研资料准备，正式调研就显得较为得心应手，更为容易。大家根据调研问卷与访谈问题模板，按要求进行调研，稳步推进调研工作的进行。在调研过程中，大家采访到了学生、教师和社会中各种形形色色的社会群体。尽管调研期间天气炎热，但这似乎对于小队成员们并不是一个难题，大家充足的调研热情不惧炎热，头顶烈日也要将问卷发放到受访者手中，完成当日的调研任务。但调研过程中并非一直没有困难，在调研中后期，由于问卷与访谈发放数量的要求，再加上每名成员身边可进行采访的调研对象的数量限制，后期的调研开展的较为困难，但大家积极的调研心情不减，找到了解决该问题的方案。大家将调研的阵地转移到了线上，采用线上和线下互相结合的调研模式，通过网络聊天、网络视频、线上问卷平台进行新的调研问卷发放与访谈。通过这种调研方式，大家的调研效率大大提高，克服了调研的空间限制，在收集到不同地区的真实的调研数据的同时，也解决了调研数量不足的难题。但是线上调研也不是轻而易举的，对网络中的陌生网友，长时间未曾联系的朋友进行调研对每一名团队成员也是一次挑战，不过为了最终能得到更多的调研数据，完成每个人应当完成的任务，在此驱动下，大家还是能鼓起勇气，想尽一切办法，寻找到尽可能多的调研对象进行调研数据的收集。
在经历了这短短的十天调研后，每名成员也是如约的完成了各自的调研任务，按要求达成了调研问卷与访谈的发放数量，收集到了来自不同社会群体的，较为全面的调研数据。在所收集到的调研数据中，有不少结果与团队前期的调研资料所做的准备相类似，但也有不少令人出乎意料的调研结果，我们听到了来自不同群体对于“新就业形态”的理解，知晓每一个受访者的就业经历，聆听每一名采访的社会成员用自己的个人事例讲述他们对于职业培养的理解，表达自己对高校学生职业能力培养，高校学生就业创业的建议。这让我们的调研成果更加完善全面，为后期的资料整理，资料总结打下了坚实的基础。
通过此次调研，大家在调研实践中学到了关于社会就业的相关知识，了解到了目前高校毕业生的就业现状，新就业形态不断发展的趋势，以及新就业形态对大学生就业带来的机遇和挑战。大家对于自身的未来的就业规划有了更加明晰的认知，更高的觉悟和思想。除此之外，大家也在本次调研实践中不断改善自己的调研技巧，提高调研能力，成为一名更加优秀的社会调查员。整个调研团队也在本次历练中逐渐磨合，磨合了团队成员间的配合，孕育了团队精神，成为一个更加有力量的调研团队。