“赴黄石阳新县体悟红色文化志愿服务小队”实践报告
报告题目:“赴黄石阳新县:体悟红色文化“
所在单位:湖北第二师范学院计算机学院
报告作者:叶天海
摘要:历朝历代都有许多爱国的仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,但当真的身临其境深入一个红色地域时,不仅仅是从眼睛吸收红色精神,那种震撼令人更加肃然起敬。红色历史之所以被铭记,是因为它作为一种穿越时空的真理的力量、精神的力量早已融入共产党人的血脉和基因。
作为中国共产党文化创造的成果之一,红色文化不仅体现为以革命理念为中心的文化创新,也体现为在当前时代境遇下的复兴与发展,已成为一种颇受瞩目的文化现象。 本次实践赴黄石阳新县“体悟红色文化”志愿服务队
从游客在游历红色历史文化资源的过程进行关于感知革命历史,赋能红色文化旅游深度融合的研究; 从弘扬革命精神,传承红军红色文化方面,利用图文并茂方法进行研究。
关键词:红色精神;传播;文旅;融合。
阳新县是光荣的革命老区,全国著名的“烈士县”。在大革命时期,这里牺牲了20万英雄儿女,走出了王平、梅盛伟等一批共和国将军。“小小阳新,万众一心,要粮有粮,要兵有兵”就是当年阳新老区人民在支援革命斗争的生动写照。
本次实践以“赴黄石体验红色文化”为主题为了让更好的了解红色文化,更好的传播红色文化,实践小组选择从石阳新县红色基地开始瞻仰革命先烈。
正文:“三下乡”社会实践活动是延伸课内教育至课外的一种方式,是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,为今后走向社会奠定良好的基础。同时它也是当代大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好情势,是有助于当代大学生德智体全面发展的社会实践活动。2022年暑假三下乡实践服务团对黄石阳新县红色文化资源进行了研究梳理,走访了5处红色地标,充分发挥专业优势,精心设计并完成了手绘红色地图。通过图文并茂的形式,直观地勾勒出红色热土的美妙画卷,让游客在游历红色历史文化资源的过程中感知革命历史,赋能红色文化旅游深度融合。
1.走进红色文化 本次,我们去到了黄石阳新县烈士纪念堂参观,我们在那里一起回顾了先辈们的不朽事迹。最 能促动我内心的是集中在纪念堂内的一些画面和模型。“捐躯赴国难,视死如归”可歌可泣的故事,触目惊心的刑具,让我们的心灵一次了一次被深深地震撼着。它也许不能立刻使我们寸灵魂净化思想境界,道德觉悟在不知不觉中就能提高,我们常应反思自已:今天的国太民安都是千千万万革命先烈凭着崇高的理想信念以及顽强坚定的意志不屈不饶的精神斗争出来的,幸福生活真的来之不易,我们此次参观深化了自己对党的认识,使自己的思想提高到了一个新的高度。7月15日这天同学们都早早的起床,收拾好行囊,满怀着激动的心情准备前往黄石革命红色基地中瞻仰革命先烈。同学们在张同学的带领下,乘坐车辆前往黄石阳新县,准备进行本次实践的实地考察。大部分同学们在此次活动前大多都未有过如此机会瞻仰先烈,在这盛夏中我们此次的心情也如那烈日一般熊熊燃烧着。当我们小队来到黄石阳新红色基地,站在雄伟雕塑下宣誓,在红旗旁重温那辉煌的历史那是何等的骄傲和自豪,那心中的血液在沸腾,深身充满了无穷的力量和激情。随后我们前往了红色纪念馆,在纪念馆里,导游陪同我们参观了统念馆那里陈列了许多当年的武器和生活用品。使我们深刻地了解到当年革命条件的艰苦和形势的紧张。革命先烈们为了民族的解放不惜抛头颅,洒热血,把满腔的热情献给了伟大的革命事业,他们用行动证明了中国共产党的先进性,也为我们这些后辈们做出了好榜样。看到当年起义布防图和革命烈士们在领袖的正确领导和指挥下,奋勇杀敌,我们被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。我们想到曾经他们为了克思列宁主义真理的信仰和誓死为受苦难的人民创造幸福的生活而奋斗人民创造幸福生活而奋斗就感觉到热血沸腾。随着参观纪念馆的结束,我们感悟到在平时的学习中,更应该勤奋刻苦,在生活中应该朴素节约,关爱他人。奋斗是人生的职责,八一精神那火种便是奋斗的动力。
2.传播红色精神
丰富红色文化传播形式。充分利用伟人故里、革命区等红色旅游地,让人们充分认识历史、触摸历史、感知历史;利用红色影视剧重现革命情景,形象的展现历史长河中先辈们的勇敢顽强、不畏艰难、自强不息的民族精神。经过这次黄石阳新红色基地旅行,参观了红色纪念管,让我们明白了传播红色文化为让我们更加了解革命先烈身后的故事和他们所秉承的信念和精神。所以我想到了建立红色文化网站,结合时代元素,把红色文化最深刻、最感人、最富有教育意义的内容呈现在人们面前,让红色文化以大家喜闻乐见的方式在群众中传播,让大家都沐浴在红色文化的阳光中红色文化是中国共产党人精神血脉的重要载体,这样红色文化就会传播的更加宽广和深厚。党的十八大以来,习近平总书记多次对充分发挥红色文化资源的资政育人作用作出重要指示,强调要“用好红色资源,传承好红色基因”,“革命博物馆、纪念馆、党史馆是党和国家的红色基因库,要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材”。因此我们认为红色文化的传播应当由我们年轻人来担当,我们在红色基地旁边组织了采访游客活动,询问了红色知识和革命精神,因为“革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌溉,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、侵入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观”。
根据我们街头采访的统计,大约有72%的游客对红色文化的知识会认真履行红色精神传播红色文化,88%的旅客对红色文化相当了解并且愿意深入的学习红色文化的思想和深入的内涵。在传播红色文化过程中,我们要拓宽受众,让红色文化不仅在老一辈人的心中持续生长,也在新一代年轻人中生根发芽,让新一代的年轻人纯洁心灵受到革命文化、红色精神的熏陶。所以我们要积极相应党号召,传递红色精神,应当从我们年轻的一代做起,树立正确的价值观,人生观,世界观。通过此次参观红色基地的活动,我们充分的了解了革命先烈的英勇事迹和他们坚定的信念,生活在和平年代的我们不能忘记烈士们为我们所作的这一切,我们应当继承红色基因,传播红色文化,让更多的人收到红色精神的熏陶!
现状分析:1、红色文化的红色知识的推广达到成效 根据国家的政策、政府的支持以及党员们大力的宣传,红色文化红色建筑在近几年来使得人民群众更好的了解了红色文化也支持弘扬红色精神。
2、群体对党的认知程度总体处于中等偏上水平,有一定的实践意愿,但缺乏了解渠道 根据研究数据,大部分大学生对红色精神的相关知识了解程度较为简单,往往是浏览新闻热点时看到的相关新闻留下的较为粗浅、简单的印象。虽然可能部分学子有想要进一步了解的愿望,但付出实践的较少。这或许与相关科普活动开展频次少、覆盖度低有关。
结束语: 我们是社会未来的建设者,我们应当积极走出象牙塔,到社会中往,了解国情,服务社会。暑期 “三下乡”社会实践就是让我们熟悉社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我熟悉了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激起了我的学习热忱。我深入熟悉到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力进步自己的综合素质。同时我也深入熟悉到,老师除要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生建立正确的学习态度和正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论应用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践进程中“服务社会、锻炼成才”的目标。无穷的过往,都以现在为回宿;无穷的未来,都以现在为出发点。现在,对我而言,这也将是我人生的另外一个出发点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,往探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中往!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启发却是深入而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,熟悉了社会,熟悉到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激起了自己的学习热忱,我会不断地调剂活和完善自己的知识结构,克服前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好预备。动结束后,我们每一个人,都弥漫着笑脸,可以看出这次的活动是美满结束的!
谢辞:
本次社会实践活动,从选题到具体实施都得到了老师以及小组成员的大力帮助与支持,在此,对辛勤付出的指导老师说一声感谢,其次要感谢实践过程中红色文化体验的导游及其工作人员的不辞辛劳和无私奉献,最后要感谢全体成员的努力和付出,在这次的实践过程中,团队成员之间也建立了亲密的关系,也收获了相应的知识与技能使得活动能高效有序地完成!
参考文献:
- 湖北黄石,军地协作,点亮“红色”灯塔 《湖北黄石》2022-08-10 14:19
- 黄石:打造鄂东南红色旅游经典景区《光明日报》( 2009年03月12日 11版)