7月15日清晨的图书馆，南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队的志愿者们精神饱满，带着热忱与期待，在图书馆开启创意活动。前期精心准备：将材料裁切适配孩子小手，搜罗海洋知识当 “创意佐料” 。活动借故事引出创作，硬纸板、黏土、笔墨成创作 “媒介”，引导孩子创作海洋主题作品，还科普海洋知识。孩子创意迸发，志愿者也实现成长，让创意、艺术与童真交融，成为志愿路上难忘片段。
周密布署
“关键在于利用材料特性——硬纸板的支撑感、黏土的可塑性、笔墨的流动性——为孩子们打开表达之门，鼓励他们在材质互动中自由生长创意。”活动前，志愿者王雨凡点明主旨。
细致的前期工作保障了活动质量：硬纸板被加工成易操作的岛屿、海浪组件;黏土色彩分明，便于取用;精选的海洋科普知识，成为活动现场的“智慧点心”。
童梦成真
引人入胜的海洋传说拉开了活动序幕。志愿者们的现场创作示范充满启发性：硬纸板快速搭建场景框架，黏土巧妙成型海洋生物，绘画渲染氛围。“没有限制，尽情组合，用你的想法点亮这片创意之海!”王雨凡的话语激发了孩子们的创作欲。
“瞧!我做出了会发光的海岛!”兴奋的童音充满成就感。孩子们综合运用材料，作品独具个性，创造力充分释放。
创作中，“红心研墨”团队自然融入环保理念，借孩子们的作品元素讲解海洋保护，寓教于艺。看到孩子们从生涩到自信，志愿者们收获了满满的感动。
夕拾感悟
“这次活动拓展了图书馆的功能边界，”一位志愿者坦言，“志愿经历是宝贵的学习：整理工作提升条理性，与儿童互动增强同理心，共同创作则是一次想象力的复苏之旅。”
暮色四合，活动圆满收官。孩子们带着心爱的作品离去，志愿者们心中铭刻下那些闪光的时刻：创意的萌芽、艺术与童真的对话、奉献带来的心灵满足。
结语：
南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队以手工艺术和真诚服务，在图书馆为孩子们构筑了一个创意表达的乐园。通过精心设计并开展融合多种材料的主题活动，“海洋岛屿”成为连接童趣与艺术的纽带。志愿活动播下的创意种子，正孕育着未来的无限可能，愿持续以手工的温情与艺术的光彩，陪伴儿童成长，绘就充满想象的人生底色。
