为了宣传红色文化，并传承红色思想，湖北汽车工业学院十二名学子组建了一支红色文化探寻宣传小组——“‘红韵’红色实践团”，对华耀教育中心进行了拜访，向教育中心的老师及同学进行了有关红色文化的宣讲。
活动的主题是“学红色故事，扬红色精神”，实践团希望通过这样的主题让孩子们认识到，红色文化不仅仅是历史，它也是未来，是引导我们前进的灯塔。同时也希望老师们在以后的教学中能向更多的小朋友宣传红色文化。在活动开始前，实践团做了充分的准备工作，包括制定详细的活动方案、准备丰富的教学材料。
活动当天，实践团早早就到达了教育中心，与老师对接后实践团便按照计划与老师做着准备。不久后，孩子们都陆陆续续的到达了预定地点。活动开始前，实践团队员将孩子们分成了四个小组，并且每个小组都配备了一名引导老师，配合宣讲员管理纪律，并在适时给予孩子们适当的奖励。
活动开始后，宣讲员对孩子们和老师们做了自我介绍，便打开准备已久的PPT向孩子们宣讲实践团探寻的红色文化。为引起孩子们的兴趣，宣讲员首先以红色经典故事引入本次宣讲。故事从抗战时期到改革开放时期。每个故事都充满了红色气息，有抗战时期杨振宇的信仰传承和家国情怀，刘胡兰的坚定信念、不屈不挠、敢于担当、勇于奉献，王二小的临危不惧、令死不屈、有勇有谋、忠于革命；又有改革开放时期孔繁森的赤诚担当、大爱无私、团结奋斗，南仁东的爱国情怀、科学精神、无私奉献。
图为团队成员向孩子们讲解红色经典故事
在讲解完红色故事后，团队为了将红色文化在孩子们心中具象化，宣讲员为孩子们讲解了如今值得我们学习的榜样先锋故事。宣讲员讲解了张富清对国家与人民的深厚情感，以及无私奉献的精神；郭明义助人为乐、奉献社会的行为；张定宇在新冠疫情中挺身而出，敢于担当；杜富国在西南边陲的雷场上不怕苦难、勇于牺牲的精神。将这些贴近我们身边的英雄人物在孩子们心中树立成标杆，孩子们听得怔怔出神，时而发出对榜样的赞叹，时而提出自己身边的榜样。
图为团队成员向孩子们宣讲榜样先锋故事 中国青年网通讯员 胡雯萱摄
而后，宣讲团结合孩子们现如今的身份——少先队员，希望孩子们能身体力行地宣传红色文化，宣讲员向孩子们提出了作为少先队员的建议。在知识方面，希望他们能热爱学习，做知识丰富的少先队员；在生活方面，希望他们能热爱生活，做品德高尚的少先队员；在意志方面，希望他们能磨练意志，做健康乐观的少先队员。将热爱党，热爱祖国，热爱人民，有知识，有品德，有作为的思想传输给孩子们，希望他们能为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。孩子们也积极地向实践团分享了自己做的好事以及自己作为少先队员的骄傲。
图为孩子们专心听讲
最后，实践团再提主题——弘扬红色精神希望加深孩子们对红色文化的印象。宣讲员总结了此次活动提到的红色文化，以及实践团探索得来的当代传承红色文化的方式。红色文化的传承在于学习，在于弘扬。宣讲员寄托自己的希望，希望孩子们加强对党史的学习学习艰苦奋斗、坚定信念、热爱祖国，将这些精神充分发挥到我们的学习和生活中。让红色文化的理论充分联系事实。
通过这次活动，我们看到了孩子们对红色文化的热爱和渴望，也看到了他们对未来的希望和梦想。我们相信，通过这样的宣传和教育，红色文化的火种会在孩子们心中继续燃烧，他们会成为未来传承和弘扬红色文化的重要力量。
红色文化不仅是历史，它更是一种精神，一种力量，它激励着我们每一个人为了美好的未来而努力奋斗。通过这次活动，我深刻感受到了教育的重要性，以及作为传承者的责任和使命。
