“双减”家与校,教育漫浸润

作者:张凯悦 来源:曲阜师范大学教育学院“生态共守望,强师育英才”社会实践队
      为积极响应师范生贯彻落实强师计划、更充分了解”双减“政策下的中小学生教育情况,2023年1月17日至21日,曲阜师范大学教育学院“生态共守望,强师育英才”实践队在山东省青岛市市南区金山路街道和黄岛区共建路青岛明德双语学校开展实践活动,进行信息收集、学校考察和家庭走访。并且作为师范生的实践队员们通过真实的本地校园生活体验和“‘双减’小课堂“,积极融入学生、对话学生。受访学生和家长对双减政策有了更深刻理解,受访学校非常支持“双减政策”的本校落地,并且一定程度上优化了学生的学习娱乐安排。
      为了更好地、更深体会地开展实践调研活动,实践队员通过认真阅读“双减”政策的文件与相关资料,针对教师与学生两个群体分别设计出两份调查问卷,来收集老师、学生双视角的关于“双减”政策的了解认识、实施和落实情况。实践队员通过联系当地学校和教师,确定了初期的问卷发放填写和为期两天的走进校园活动。在后续的问卷回收和信息汇总分析的过程中,实践队员发现多数同学对于“双减”策仅限于听说,对于其具体内容以及实施方式并不十分了解。了解情况后,实践队员为接下来的走进校园活动做准备,包括“双减”策讲解讲义的编写和复印制作以及对当地学校活动作息规定的了解和适应。实践队员们准备真正走进学校、走近学生、走进“双减”。
      走访和调查之初,实践队员走进了青岛军民融合区的一所国际双语学校,并与领导老师交流。再次了解到虽然学校方面对于“双减”政策有相应的落实工作,但是学生对于“双减”政策的具体和意义还不够真正了解。针对学生对于”双减“政策不够了解的情况,实践队员进行了相应的讲解。实践队员依照先前的讲义准备并且结合入校后所收集到的新的信息和受访学校具体情况,为受访学生开展了“‘双减’”小课堂,对“双减”政策进行讲解。在讲解过程中学生认真聆听并且积极提问,并且在讲解结束之后表示对于“双减”政策有了新的认识,收获良多。
 
发布时间:2024-02-23 责任编辑:李冰 点击关注: