郎坤的关爱求索路年轻没有失败

投身西部计划，志愿服务写青春

2007年，面临大学毕业，她毅然选择了投身西部，投身她热爱的支教事业。经过选拔她成功入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团，并担任队长。2008年8月—2009年7月，郎坤带领武汉理工大学第十届研究生支教团奔赴贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县进行为期一年的支教工作。

（一）倾心支教工作，传播新思新知

初次接触少数民族地区的学生，并且担任英语课程的教学，郎坤感受到很大的压力。学生基础差，发音不标准，水平参差不齐，学习缺乏兴趣……这一个个困难摆在面前。虽然起初教学效果并不明显，孩子们的学习始终不见提高。这倒激起了郎坤的那股不服输的劲儿，她使出浑身解数倡导的“快乐英语、激情英语”的教学活动成效不断显现，孩子们的学习热情日渐高涨，学习风气和学生学习成绩的快速提升，其所从教的科目毕业考试平均分达到91分，及格率为100％，得到了当地教育部门的充分肯定。

（二）传播志愿精神，展示雏鹰风采

为了丰富学生的校园文化生活，郎坤主动承担起了龙里县少先队辅导员的工作。她以龙里县城关三小为试点，针对农民工子女特点倡导并建立了龙里县“为了明天——七彩阳光工作室”，下设雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构，成为了农民工子女学校德育工作的一个新亮点。经过一年的努力，雏鹰志愿者项目已经成功选拔了67名雏鹰志愿者。雏鹰志愿者们在辅导员郎坤的带领下，开展了大量的志愿活动，服务校园内外。

（三）预防青少年犯罪，关注留守儿童

在支教过程中，郎坤发现龙里县的“留守儿童”问题比较突出。于是如何完善关爱“留守儿童”的具体途径和工作机制成为了郎坤不断探索的课题。为了找到答案，她进行了大量的实践活动。教学之余完成了龙里县“献爱心？送营养”助学爱心基金的策划方案，并积极投入到龙里县贫困学子项目库的建设当中。与此同时她多次放弃休息时间走访、看望当地的留守儿童近百名，涉及全县14个乡镇，数十个村，并为他们带去了学习、生活用品。

践行创先争优，持之以恒做贡献

返校读研期间，郎坤继续关注农民工子女教育、生活问题，2010年8月，已回武汉理工大学读研二的她，通过联系深圳爱心人士，为哪嗙乡谷冰小学更换了使用达31年的课桌椅。她经常深入武汉周边农民工子女学校调研，并结合自己专、兼职支教掌握的第一手资料和工作经验，参与创建面向全武汉农民工子女的“5＋1彩虹计划”志愿服务体系，更加全面、深入地践行志愿服务事业。

为进一步宣扬郎坤精神，武汉理工大学专门成立“郎坤志愿服务队”。在郎坤的带领下，“郎坤志愿服务队”已经成为专业从事“关爱行动”项目的志愿服务队伍，自2011年3月成立以来，服务队累计开展240余次关爱行动，先后出动志愿者2300余人次，累计志愿服务时间达5052小时，人均107小时，捐赠价值100余万元的物资。

持之以恒做贡献，创先争优做表率。“希望在，胜利就在，年轻没有失败！”郎坤每次说起这句话都是激情澎湃的“我将用我一颗永远年轻的心，在关爱农民工子女的道路上继续求索……