一把松子、一颗栗子、纸折的风车...他的支教青春是满满的小心意！
“样样好！”当任益达每次被问及支教生活怎么样？与寻甸（云南省寻甸县仁德四小）的师生们好不好相处时，他操着当地的方言回答道。任益达是华东理工大学第24届研究生支教团志愿者，目前担任仁德四小二年级数学和四年级科学教师。
怀揣热爱，萌芽于服务奉献
从革命圣地西柏坡到东方之珠上海，再到彩云之南的寻甸，在五年三个城市、两次奔赴的过程中，任益达与志愿服务结缘，先后在疫情防控、场馆引导及第四届中国国际进口博览会志愿服务活动中贡献青春力量。出身教师家庭的他在大学四年时光即将迎来尾声时做出了选择，奔赴西部，和父母一样成为一名人民教师。
尽管志愿经历已经十分丰富，但初次走上仁德四小讲台的任益达，心里还是十分忐忑。很快一连串的问题就摆在了他的面前：教学经验不足，生怕耽误了孩子们；缺乏班级管理经验，每天都要和调皮的孩子“斗智斗勇”；方言听不懂，与学生的交流存在障碍等等。随后，任益达主动跟着当地人学习一些常用的方言，“最重要的是以心换心，只要你怀着真诚对待孩子们，他们都会积极地回馈你。”
温暖相逢，成长于以心换心
从不理解学生的调皮捣蛋到可以认真倾听他们的想法，从机械式地讲课到联系生活的趣味科普，任益达逐渐从严肃的老师转变为热情的大哥哥。“有一天我连夜给孩子们批改单元测试，看到卷子上写着一句“老师，您辛苦了”。尽管字写得歪歪扭扭，但还是把我感动的一塌糊涂”。此后，粗枝大叶的他变得周到细致，天冷时他会主动把孩子们的水加温，放学时他会等到最后一个孩子被家长安全接走，看到孩子进步时他会拿出自己的小点心作为奖励。课堂之外，小朋友们也总会送任益达一些小礼物，有时是一把松子，有时是一颗栗子，有时又是一个纸折的风车......“孩子们送你小礼物不会管你需要不需要，他们表达的方式就是这么简单纯粹，我的支教青春就这样被一个个小心意塞得满满当当。”
亲近土地，结果于以爱育人
以心换心，用爱育爱，任益达对孩子们的细心关注不止于此。在新学期伊始，他和研究生支教团的小伙伴们设立了仁德四小首个科学社团，通过开展科学实验，讲解科学知识，利用自己的专业优势帮助孩子们培养科学思维。在亲手实践了“水宝宝”“水果电池”“曲率飞船”等一个个小实验后，孩子们对科学的兴趣愈发浓厚。当新冠疫情汹汹而来，看到不少孩子依然不戴口罩、不爱洗手时，他组织开讲科普实验课，结合自己的化学知识和防疫知识，教学生们制作一块手工皂，告诉大家每个人都是自己健康的第一责任人。课本上晦涩繁杂的公式在他的讲解下变得生动有趣，不同的皂基、色素、香精和模具在孩子们天马行空的想象力中变成各式各样的手工皂，科学的种子在孩子们心中渐渐生了根发了芽。
“西部计划就像一场心与心的接力赛，因为支教，因为这些小心意，让我的青春多了些彩色和温暖。”任益达动情地说。一个学期匆匆而过，接下来，他将与研究生支教团的小伙伴们一道，继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用青春和热血在红土地上培育一簇簇灿烂的格桑花。
