胡塞叔是学校的保安,娃娃们都喊他胡塞爷。
刚来下桥小学，校长特意向我介绍说：“学校还有位‘老校长’，对工作兢兢业业，有了他，我省了一大半的心……”，我心里奇怪：难道学校有两个校长？后来才明白，这位“老校长”不是别人，正是和我日夜为伴的胡塞叔。那时候胡塞叔还不是学校的正式保安，只是个名副其实的“看门老汉”，但是却对自己的工作格外上心，校长因此才有如此感叹。
胡塞叔没结过婚，以校为家。下午放学后，其他老师都回家了，学校就只剩下我们两个了，护送完学生过马路，关上校门，胡塞叔总会来句叹息:“都走喽！又剩我们老小两个光棍了”，我笑着说：“老光棍帮小光棍干活呗！”他也好像习惯了属于我们两个人的模式，我在一边批改作业或是批改试卷，他就在一旁埋头对着电脑下象棋，等作业批完，所有的本子都会被他整理放在一边，有时还会抱怨几句：“学生娃娃不爱惜本子，这才几天就卷成这样了”，试卷批改完，等不到我分析，胡塞叔早已由低到高一一整理了，并及时向我“汇报”考试情况，“及格了多少人、谁又得了90分，哪个碎娃又没考及格……”。我在心里想：时间久了，“老校长”也开始关心娃娃们的成绩了。
冬天是胡塞叔最为忙碌的日子，天还没亮就得起床奔走于各个办公室间，在老师来之前架好炉子。晚上放学后又得奔走于食堂和锅炉房之间为锅炉抽水，确保第二天的供暖。记得有一个冬夜，锅炉突然出了点状况，暖气片一片冰凉，胡塞叔着急如焚，不知道该咋办了，口里不停念叨：“娃娃们明天要受冻了……”，我半开玩笑说：“别着急，小光棍帮你瞧瞧，”我穿上了校长的厚大衣，提上了手电筒，和胡塞叔细细查看，发现锅炉耗水太快，已经快烧干了，一场抢修锅炉“大会战”展开了，折腾到大半夜，锅炉终于抢修好了，我们累的口干舌燥，我随口说了句：“这会儿要是有口罐罐茶喝就好了”，胡塞叔瞥了我一眼说道：“原来你喜欢喝罐罐茶呀！”第二天早上一进办公室，发现炉子上放着一个用易拉罐做成的茶罐。这位“老校长”不仅关心娃娃，也关心我这个“小光棍”。
校长说胡塞叔最大的梦想就是当回正真的保安。皇天不负有心人，教育局要给学校派正式保安了，胡塞叔听到消息既高兴又失落，高兴的是终于等到可以实现自己梦想的机会了，失落的是因为年龄的原因，自己可能要和这个机会擦肩而过。我大概和胡赛叔一样的心情，一旦胡塞叔的位置被取而代之的话，这个“老校长”将不得不离开学校，每个晚上我又得和另一个陌生人为伴了，我想我会不习惯的。校长看出了胡塞叔的心思，安慰说：“我们大家都舍不得你，不管咋样，一定不会让你走的”，校长的话让人感动，我也在心理默默祈祷这位“老”朋友能被留下来。经过几番周折，“情”战胜了“理”，胡塞叔继续能留在学校了，更值得高兴的是他终于实现了自己的梦想。发保安服的那天，他格外高兴，我也打心底里替他高兴，从不自拍的我拿出了手机和他自拍以示庆祝。
支教的记忆有千万种，放学后的记忆却只有一种，那就是胡塞叔，这位“老校长”、这位“老”朋友，我将永远铭记。
