【我的大鸭梨】
9月5日，霍老师骑自行车送一名学生回家取东西，学生的妈妈非要送霍老师一个大鸭梨，不要不行。有了大鸭梨的陪伴，霍老师怀着满满的幸福感完成了第一次备课工作，甚至还有些灵感爆棚呐（为什么板书设计空着，霍老师感觉地方太小，不够发挥呀）。其实霍老师今天晚上就已经上了一节小小的课啦，阴差阳错地被支教团的丁老师被拉到了八(3)班，给他们上了一堂小小的历史课，讲了讲霍老师这几天学到的宁都历史知识，和这些小小的宁都人分享了宁都县“客家祖地、苏区摇篮、文乡诗国、赣南粮仓、赣江源头”的五张名片。虽然霍老师只是在这几天看了一本叫做《发现宁都——中国名家看宁都》的书，现学现卖一下而已，但是霍老师是真的很喜欢这里，喜欢这里的景色、喜欢这里的文化气息、喜欢热情好客的客家人。他暗自在心里下定决心，在这一年的时间里，一定不负学校的重托、不负大家的期望，给学生和自己以及关心他的亲人老师同学们交上一份完美的答卷。霍老师将化鸭（压）梨（力）为冻（动）梨（力），把课备好，明天一定讲它一个精彩满堂!
【霍老师的第一节课】
伴着清脆的闹铃，霍老师从床上坐起，本来还睡眼惺忪的他突然想起今天他将走上讲台，眼睛便一下子亮了起来，睡意瞬然全无。办公室还没有分配，霍老师的课又是上午的第三节，惴惴不安的霍老师已经在前两节课到达了近乎神经质的状态:想着回宿舍熟悉教案，快走到门口了，又突然想去听听别的老师讲课；快走到教室了，却又想找个地方再熟悉一遍教案；随后又在去广播台还是去图书馆的问题上犯了难·······迷迷糊糊间看了看表，才发现离走上讲台只剩不到半个小时了，心急如焚的霍老师干脆随便找了一间没人的办公室，一头扎了进去。
走进班级的那一刻，双腿一直在抖动，腰板却挺得笔直，现在回想，已经忘记怎么走上去的，只记得霍老师走上去的时候碰掉了桌上的写字笔。三尺讲台话千载历史，一支笔头写万里河山，霍老师从来没有想象到自己有一天可以站在这里，看着下面一张张朝气十足的脸颊，一双双明亮的眼睛，以及同学笑起来脸上可爱的酒窝。霍老师不觉间已然陶醉了，醉在这朗朗的读书声中，醉在这初秋的清爽中。开始前总感觉不知道讲什么，时间可能会很难熬，但正是开始上课后，霍老师突然发现自己已经沉浸在那异口同声的“明白啦”之中了，讲得沉浸其中，时间竟然也把握得刚刚好。第一节课结束了，霍老师缓缓踱出教室，深深吸了一口气，雨后的空气真香。霍老师感觉自己处在的不是困苦的环境，不是水土不服的折磨，而是快乐真正的所在。今天只是一段美丽旅程的一个小小的起点，霍老师知道以后的教学中可能会面临各种各样的难题，但霍老师相信只要怀揣着爱心、耐心与热情，脚踏实地，一定可以圆满的完成教学任务。正是青春如日时，愿将此身献青春。
