中山大学老师掷骰子给学生打分，“新式”打分引热议

从小学开始，学生就接触大大小小的考试，这不仅是对学生的一种锻炼，也是检验学生学习结果的一种途径，考试结果能够非常明确的反映出结果，也是给学生提供一个努力的方向。

随着家长对教育的重视程度不断上升，从很小的时候，家长都十分看重孩子的成绩，而中小学生之间的竞争也十分激烈，毕竟有升学的压力，如果不刻苦的话，很可能就会被淘汰。

努力是学生唯一的出路，当经历过磨练和考验之后，学生化茧成蝶，最后终于成为一名合格的大学生。

大学生活是所有中小学生都向往的存在，老师和家长为了鼓励学生努力学习，也会时常通过描绘大学的美好生活去激发学生学习的斗志。

到大学之后依然要重视学习

目前随着我国教育发展进程的脚步加快，学生之间的竞争也越发的激烈起来，要想考上一所层次很高的大学，学生就要全力以赴，不能有丝毫的懈怠。

可能很多学生会认为，上大学之后就可以高枕无忧了，其实不然，虽然大学生没有升学的压力，大学和高中的学习节奏也有所区别，不过学生依然不能松懈。

大学生的心智已经发展到一定的程度，能够有很好的自控能力，这时候学生更多的是自主学习，虽然大学生的课程分布不是很多，不过学习任务还是很重的。

而且一些层次高的大学或者专业属性的不同，并不比高中轻松，而且大学生的期末成绩是老师给出的平时成绩加上期末考试成绩得出来的，如果挂科的话还要补考，补考不过的话就挂科了，对学生能否顺利毕业有很大的影响。

中山大学老师掷骰子给学生打分，“新式”打分引热议，全凭运气？

大学老师这份工作是令人羡慕的存在，不过与之相对的，大学老师的门槛也很高，尤其是对学历有硬性要求，普通大学老师也要在硕士以上，如果是985、211这类的高校，要求将会更高。

老师是知识的传播者，在教育学生上每名老师都有自己的独到见解，不久前，一位中山大学老师在网上引起了热烈的关注，原因无他，是因为这位大学老师创建了“新式”打分模式。

据悉，中山大学《古典音乐的缤纷世界》这门公选课，老师在期末考试中采用了掷骰子的方式给学生打分。

规则：1点98分，2点99分，3点及以上100分。

此举立刻引发了网友的关注，这不是全靠学生的运气吗？也就是说，不管学生平时表现如何，最后谁运气好谁就能的高分？中山大学作为知名院校，现在老师打分这么随意的吗？

一连串的质疑抛出水面，不过出人意料的是，学生们对这种新式的打分模式都非常支持。

学生们纷纷表示，老师这样的安排十分的新颖，当时课堂氛围特别活跃，大家都跃跃欲试，而且1点也能获得98分，老师用掷骰子的方式调动了学生的积极性，而且也有更多的时间复习其他学科。

分析

虽然学生对此明确表示了支持，不过网友却依然表示不满，作为高校老师应该对学生负责，而不是这样随意的决定学生的分数，毕竟分数对学生来说在任何时候都是非常重要的。

其实网友也不必太过担心，经过仔细了解，此次的评分并不会计入学生的绩点，而且此课程并不是学生的专业课，而是一门公选课，所以灵活一点未必是坏事，而是开了一个好头。

大学老师对学生具有导向作用

大学和高中有所不同，学生和老师接触的时间其实不像高中时期那样多了，不过这并不代表大学老师对学生就没有影响力了。

大学老师对学生有着导向作用，老师的思维和观点都能作为学生的发展方向，在固有化的知识面前，考核方式的灵活变通，就能给学生一个很好的示范。

公选课和专业课学生都要重视起来，不过公选课评分“随意”也不是中山大学独一份，所以网友们也不要过多的担心，笔者认为，此次中山大学老师的新式评分模式倒是给学生做出一个很好的示范。

师者，传道受业解惑，不管是教学模式还是评价模式，其实都不是死板的，有创新才有进步，这也是老师存在的另一种意义。