教学日记

教学日记 卢勃文 今天是教学的第五天，与往常一样，我在提前一天晚上准备好了教案与ppt。今天还是准备过去式的讲解，但是这几天学生的学习一直不是非常顺利，所以我内心也非常忐忑。 8：30学生开始陆陆续续进入班级，我也开始上课。首先复习，学生们的问题跟我所预想的一样，对于过去式掌握不好，所以仅仅复习就停留了一半的课程。我通过反复朗读，不断复现，前后倒置等方法，让学生完成了练习。 终于，开始进入了新课学习。由于学生前期掌握不足，这一部分也相对生疏，不敢开口。但是我会不断鼓励学生开口，无论这么说，说出口就是好的。所以在一点点尝试中，一点点试错中，学生也完成了学习。 所以，教育在于引导，没有人是什么都会的，教育就在于鼓励与学习。