2020关于大学生心理健康状况的分析与总结

 如今社会大学生的压力也越来越大,因此,大学生的心理健康状况被社会高度重视,很多人也进行了调查报告,接下来,小编跟大家分享一篇大学生心理健康状况调查报告总结,欢迎阅读,不仅让大家了解当今大学生的心理状况,同时,也让我们好好重视心理健康,希望大家有所收获。

在综合分析样本的基础上,我们得出了以下结论,主要表现在三个方面:1.人际关系处理2.人生价值观3.对待大学的生活和学习态度

(一)人际关系方面

进入了大学校园后,首先面对的就是如何处理与他人的关系,其中包括师生关系,同学关系和异性关系等等。相对于师生关系而言,大学中同学的关系显得更加融洽,似乎也更被同学们重视。在同学的交往中,2/3的同学充满自信,勇于表现自己,较善于应对处理同学之间的关系。

在与异性交往的过程中,大部分的异性关系是健康正常的,但是仍有30%左右的同学在与异性的交往中存在问题,例如个别同学很少与异性交往,在与异性的交往中容易产生矛盾。在人际交往中,当遇到不被理解的时候,有3/4的同学感到较难接受,会产生郁闷的情绪。在解决方式的选择上,65%的学生喜欢进行自我的调节,而小部分的同学则选择与他人交流沟通化解自己的问题。大部分的同学选择的方式是积极健康的,这也是大学生心理日渐成熟的重要标志和体现。

(二)人生价值观方面

虽然大学生涯有三年,但今天的大学生踏进校园之后已经面临着就业,人生规划,职业发展方向等问题。从中我们可以看出,绝大多数的大学生的人生价值观是正确的,积极向上。但是也不能忽视少数的同学人生价值观有所偏差,对人生没有自己的思考,毫无人生规划,在生活中得过且过,消极颓废地虚度大学的宝贵光阴。这其实是对自身的不负责任,缺乏对社会和国家的责任感,对于这些同学,我们应该正确引导,帮助其培养和树立正确积极的人生态度,确立自己的人生目标,并在此基础上做出自己的奋斗。

大学校园在一定程度上也是绚丽多彩而复杂社会的缩影。当面对生活条件比自己优越的同学,每一位同学心中都会有自己的想法与心态。调查结果显示,99%的学生在看待穿戴比自己优越的同学时,并没有自卑感,不存在攀比心理,也是正确价值观的表现。

(三)对大学学习生活的态度

对大学学习生活的态度是因人而异的,受到个人的人生态度、价值取向等多方面因素的制约,因而大学生对大学校园学习生活的评价不一。50%的受访者认为大学校园学习生活精彩充实,然而,45%左右的学生认为大学校园学习生活平淡,感觉很一般,甚至还有极少数人认为大学校园学习生活过于枯燥乏味。这反映出很多学生对校园学习生活缺乏热情与激情,只是在被动地接受,而没有调动自己的积极性,这才一个侧面还反映出大学生校园学习生活缺乏动力因素。

当今社会在各方面的竞争都日趋激烈,大学生学习、就业也不例外。有竞争就必然会产生压力。因此,面对大学学习、生活、就业带来的压力,如何处理对于学生们来说是非常重要的问题。

(三)建议与意见

在处理与他人的关系中,我们应该更加积极主动,而不应该等待他人的主动。而师生关系中学生的积极主动显得更加重要。大学中老师不再是中学时代与学生朝夕相处的,为了共同的学习目标而结合的老师了,大学中的老师自身也有繁忙的工作和学习,任课老师也一般在课堂上才能见到。因此,在师生交往中的主动权就掌握在学生的手中。当遇到心理方面或者其他方面的问题的时候,主动找老师寻求解决的方法,有可能的话尽量与老师保持密切的联系,这也是对学生非常有利的。